Les énoncés des nouveaux sujets 2022-2023 sont disponibles dans cet article. Vous y découvrirez aussi notre 2ème sortie à l’INSA Centre Val de Loire pour échanger avec nos enseignants-chercheurs M. Nguyen et M. Bultel.
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MATh.en.JEANS
Dernier ajout : 19 mars.
L’Atelier MATh.en.JEANS (créé en 1989) vise à faire vivre les mathématiques par les jeunes, selon les principes de la recherche mathématique. Il permet aux jeunes de rencontrer des chercheurs et de pratiquer en milieu scolaire une authentique démarche scientifique.
DÉROULEMENT :
Chaque semaine, dès le mois de septembre, des élèves volontaires et des enseignants du Lycée Marguerite de Navarre travaillent sur des sujets de recherche mathématique proposés par un chercheur professionnel et illustrant des problématiques actuelles.
- Plusieurs fois dans l’année, les élèves, les enseignants et le chercheur de l’INSA Centre Val de Loire impliqués dans l’atelier se rencontrent à l’occasion de "séminaires" où ils échangent leurs points de vue, débattent et partagent leurs idées, critiquent et font avancer leurs travaux, sur le sujet qu’ils ont choisi en début d’année.
- Stand MATh.en.JEANS au lycée
- Chaque année, entre mars et avril, les élèves présentent leurs travaux de recherche au congrès qui regroupe l’ensemble des ateliers MATh.en.JEANS existants. Moment fort du dispositif, le congrès annuel, réunit ses acteurs, jeunes, professeurs et chercheurs, dans un (ou des) lieu(x) choisi(s) pour son (leur) dynamisme scientifique et valorise une autre image des sciences et de leur apprentissage.
- Exposé dans un amphi lors d’un congrès
- Une fois le congrès passé, les élèves rédigent un article, qui sera diffusé sur le site de MATh.en.JEANS et participent aux rencontres jeunes chercheurs à l’IUT de Bourges.
LA NOUVELLE FICHE D’INSCRIPTION 2022-2023 EST ARRIVÉE :
Notre vidéo :
Pour toute information complémentaire :
nathalie.herminier"at"ac-orleans-tours.fr
site de l’association MATh.en.JEANS
Une vidéo pour tout comprendre :
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Documents joints
- Vidéo de la tablette empoisonnée (WebM – 692.7 ko)